Visual LabINTERACTIVE LEARNING
DEFINE METHOD

5W1H

WHO · WHAT · WHEN · WHERE · WHY · HOW

用六个基础问题补齐事实上下文。

WHEN TO USE

什么时候该用,什么时候别用?

适合这些情况
  • 收到一句模糊需求或事故描述
  • 需要建立统一事件记录
  • 访谈、复盘或项目启动前
先换一种方法
  • 用 Why 猜根因而没有证据
  • 问题已明确,继续提问只会重复信息
HOW TO USE

5W1H的具体操作步骤

按顺序完成;每一步都要留下可以复查的文字或证据。

  1. 01

    先问 What

    记录可观察到的现象、规模和变化,不使用“很差”等评价词。

    具体发生了什么?
  2. 02

    补 Who / When / Where

    锁定受影响对象、首次发生时间、频率、设备和业务场景。

    谁在什么时刻和环境遇到?
  3. 03

    澄清 Why

    这里问的是处理价值和影响,不是凭感觉宣布原因。

    不处理会造成什么结果?
  4. 04

    还原 How

    逐步描述从正常到异常的过程、入口和操作。

    怎样触发,能否复现?
FROM QUESTION TO ACTION

跟着一个例子完整走一遍

原始问题

“客户说导出不好用。”

  1. 1

    Who:使用 10 万行以上报表的企业管理员。

  2. 2

    What:导出后 30 秒仍无文件,也没有进度提示。

  3. 3

    When/Where:工作日上午,Chrome 浏览器的报表页。

  4. 4

    Why/How:影响月结;点击导出后请求超时。

得到的结论

得到一个有对象、规模、场景和流程的诊断入口,而不是立即重做整个导出功能。

READY-TO-USE TEMPLATE

复制后直接填写

第一次不用追求完美,先把空白处填出来,再根据证据修改。

What(现象/规模):
Who(受影响对象):
When(时间/频率):
Where(场景/环境):
Why(影响/价值):
How(触发过程):
常见误区

看似在用,其实容易用错

  • 把 Why 写成未经验证的原因
  • 每个 W/H 只填一个名词,没有范围和数量
  • 忘记记录“没有发生问题”的对照场景
适用问题

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